Que saura faire ton étudiant après avoir suivi ta formation en ligne ?

Avant de créer une formation en ligne, tu dois définir clairement ce que l’étudiant saura faire à la fin. Voici une méthode simple pour formuler une promesse claire et actionnable.

La question la plus importante… et la plus évitée

Quand on décide de créer une formation en ligne, on commence presque toujours par les mêmes sujets.

Quelle plateforme choisir ?

Quel outil utiliser pour filmer ?

Combien de modules prévoir ?

Et, de plus en plus, comment utiliser l’IA ?

Ces questions sont concrètes et rassurantes. Elles donnent l’impression d’avancer, mais elles arrivent trop tôt.

Avant tout cela, il y a une décision bien plus structurante à prendre.

Tant qu’elle n’est pas claire, le reste du projet reste fragile.

Cette décision tient en une seule question : qu’est-ce que la personne saura faire concrètement à la fin de ta formation en ligne ?

Comprendre ne suffit pas : il faut savoir faire

Un apprenant n’achète pas une accumulation d’informations. Il achète la capacité d’agir seul, sans toi, une fois la formation terminée.

Ce qui compte, ce n’est pas ce qu’il aura “compris en théorie”, mais ce qu’il sera capable de produire, de décider ou de mettre en place concrètement.

Cette formulation est le socle de tout le reste : le plan, la durée, le format et même le prix en découlent directement.

Pourquoi cette décision est souvent repoussée

Formuler clairement ce que l’étudiant saura faire oblige à cadrer, à choisir, à accepter de ne pas tout traiter.

Beaucoup de créateurs préfèrent rester dans une intention large, souvent sincère : aider, transmettre, partager une expérience.Le problème n’est pas l’intention.

Le problème est l’absence de résultat final clairement formulé.

Sans ce résultat, la formation s’allonge, le plan devient flou et le projet s’enlise.

Un exemple très courant de promesse floue

“Devenir plus à l’aise sur les réseaux sociaux” semble être un bon thème de formation, mais, concrètement, cette phrase ne dit rien.

Plus à l’aise comment ?

Sur quel réseau ?

Pour faire quoi exactement ?

Dans ce cas, il est impossible de savoir quand l’objectif est atteint.

Et s’il est impossible de le mesurer, il est impossible de le vendre clairement.

Le même sujet, mais formulé correctement

Prenons le même thème, formulé autrement :“Être capable de publier régulièrement sur LinkedIn avec une méthode simple.”

Ici, tout change.

Le réseau est identifié.

L’action est claire.

Le résultat est observable.

À partir de cette phrase, le contenu de la formation devient évident.

Tout ce qui ne contribue pas directement à ce résultat peut être écarté.

Le test simple à faire avant d’aller plus loin

Prends quelques minutes et écris cette phrase, sans la complexifier : À la fin de ma formation, la personne sera capable de…

Si tu hésites, si tu ajoutes plusieurs verbes, si tu ressens le besoin de préciser “et aussi”, c'est que la décision n’est pas encore totalement prise.

Ce que cette clarté débloque immédiatement

Une fois cette promesse clairement formulée, beaucoup de choses se simplifient naturellement.

Le plan devient plus léger.

La durée se réduit.

Le choix des formats devient évident.

Et le prix est plus facile à assumer.

Surtout, ta promesse devient lisible pour ceux qui te lisent : ils comprennent rapidement si la formation est faite pour eux ou non.

À retenir

Avant de créer du contenu, choisis ton résultat final.

Avant de filmer, clarifie ce que l’apprenant saura faire.

Avant de vendre, formule une promesse observable.

C’est cette phrase, simple et actionnable, qui tient toute la formation.